Skoči na glavno vsebino
26. 3. 2024 – Učenci obiskali predstavitev projekta bodočega urbanega športnega parka

26. 3. 2024 – Učenci obiskali predstavitev projekta bodočega urbanega športnega parka

V torek, 26. 3. 2024, so bili nekateri učenci povabljeni na predstavitev izbranega projekta, ki bo, če bo vse po sreči, služil namenu druženja in gibanja otrok. Gre za park urbanih športov, ki naj bi se zgradil na sedaj degradiranem območju naprej od stadiona Matije Gubca, kjer bo stal bodoči plavalni bazen. Velik igralni prostor bo namenjen mladim za različne gibalne aktivnosti, kot so kolesarski »pumptrack« (tekmovalna kolesarska steza za večje otroke), kolesarski »pumptrack« za mlajše otroke, košarkarsko igrišče, igrišče za odbojko na mivki, »parkour« steza, balvanska plezala, igrišče za večje in igrišče za manjše otroke, poleg pa bo tudi kavarna. Predviden je tudi piknik prostor, tuši ter steza, kjer se bomo lahko sprehajali in tekli. Učenci so nad projektom navdušeni, denarna sredstva pa so zagotovljena, potrebna je le še podpora občinskih svetnikov, za katere verjamemo, da bodo projekt za mlade podprli.

Zvonimir Lorenci

SPORTNI PARK KRSKO

25. 3. 2024 –  Vesele velikonočne praznike

25. 3. 2024 – Vesele velikonočne praznike

Učenci 3. c razreda so v času podaljšanega bivanja izdelovali velikonočne pletenice. Pri peki pletenic so pomagale tudi učenke 9. razreda, ki sodelujejo pri interesni dejavnosti genetika. Učenci so z mikroskopom opazovali glive kvasovke, ki so jih uporabili pri pripravi testa. Velikonočne pletenice lahko pripraviš tudi doma: https://leaneen.com/2016/10/09/mlecne-pletenice/

Želimo vam vesele velikonočne praznike.

                                                                                              Mentorica: Brina Lukež

27. 3. 2024 – Športni dan plavanja in igranja v vodi

27. 3. 2024 – Športni dan plavanja in igranja v vodi

V sredo, 27. marca, smo z učenci šestih razredov izvedli športni dan v bazenih zimske Termalne riviere v Termah Čatež. Z učenci smo izvajali različne elementarne igre, skakali v vodo pod nadzorom učitelja, se spuščali po številnih toboganih, z nekaterimi pa tudi izpopolnjevali tehniko plavanja. Pod tremi kupolami zimske Termalne riviere so učenci uživali v številnih bazenih, »whirlpoolih«, slapovih, masažnih ležiščih …  Zabavali so se med valovi ali na divji rekiljubitelje hitrih spustov je navduševal tobogan z zaprto cevjo s svetlobnimi učinki, iskalce presenečenj pa drevo doživetij. Po triurnih pestrih aktivnostih v termalni vodi je učencem zelo prijal sladoled v slaščičarni Urška.

Pavel Pirc, vodja

 

25. 3. 2024 – Materinski dan

25. 3. 2024 – Materinski dan

V ponedeljek, 25. 3., smo učenci 5. c-razreda pripravili nastop ob materinskem dnevu. Proslavo smo namenili našim družinam, ki so se z navdušenjem odzvale povabilu. Skrbno in vztrajno smo vadili za nastop. Pripravili smo kar nekaj točk – deklamacije, recitale, ples, pevske točke, Inja je zaigrala na klavir, Maja pa s sestro na ukulele. Ponosno in suvereno smo stopili na oder. Prisotnim smo predstavili le del tistega, kar zmoremo in znamo. Staršem smo z nastopom sporočili, da jih imamo neskončno radi in da so naš zgled. Da opazimo vse, kar počnejo za nas …

»Ko si mislila, da ne gledam, sem videl, kako si obesila mojo prvo sliko na hladilnik. Zaradi tega sem občutil toliko ponosa in zagona, da sem takoj želel narisati še eno.

Ko si mislila, da ne gledam, sem videl, kako si nahranila potepuško mačko, in to me je naučilo, da je pomembno biti prijazen do živali, tudi če niso tvoje.

Ko si mislila, da ne gledam, sem videl, da si samo zame naredila mojo najljubšo torto in tako sem spoznal, da so malenkosti v življenju najpomembnejše.

Ko si mislila, da ne gledam, sem videl, da si pripravila kosilo in ga odnesla bolnemu prijatelju. To me je naučilo, da smo vsi odgovorni pomagati in skrbeti drug za drugega.

Ko si mislila, da ne gledam, sem videl, kako skrbiš za našo hišo in vse v njej in naučil sem se, da moramo skrbeti za to, kar imamo.

Ko si mislila, da ne gledam, sem videl solze v tvojih očeh in naučil sem se, da so stvari včasih boleče, vendar ni nič narobe, če se zjočemo in prosimo za pomoč in tolažbo.

Ko si mislila, da ne gledam, sem se naučil večine življenjskih lekcij, ki jih moram poznati, da bom lahko postal dober in uspešen človek, ko odrastem.

Ko si mislila, da ne gledam, sem te pogledal in hotel reči: “Hvala za vse stvari, ki sem jih videl, ko si mislila, da ne gledam.” (Avtor: Mary Rita Schilke Sill).«

                                                                                                   Učenci 5. c

Otroci nas ves čas opazujejo. Bodimo dober vzgled.

                                                                                   Učiteljica Svetlana Jović

Dostopnost