Avtor: Stane Zupančič | Apr 19, 2021 | 2. triada, UTRIP ŠOLE
V 5. c razredu smo se preizkusili kot modni oblikovalci. Najprej smo spoznali, kako nastanejo oblačila ter kaj je skica.
Pia Godler je prinesla šiviljske zapiske svoje mami Nataše, ki je hodila v šiviljsko šolo. Ugotovili smo, koliko strpnosti, vztrajnosti in natančnosti je potrebno, da nastane skica za kakšen kos oblačil. Nato smo se tudi sami preizkusili v tem. Narisali smo skice oblačil, ki smo si jih sami zamislili. Potem smo glasovali za najboljšo. Izbrali smo Anino skico, ki je osmislila čudovito žensko obleko. Sledilo je delo v skupinah. Učiteljica nam je razdelila kose blaga. Naša naloga je bila, da iz njih oblikujemo oblačila. Delo je bilo zelo zanimivo. Vsi smo bili zelo motivirani in smo med seboj odlično sodelovali. Vmes so nas razveseljevali naši manekeni Alen, Eduart, Vinko, Benjamin in Bleron.
Predstavili so novo kolekcijo mode. Tudi Pia je uživala v svetu mode. Nastale so odlične kreacije, obenem pa smo se zelo zabavali in nasmejali.
Učenci 5. c razreda
Avtor: Stane Zupančič | Apr 15, 2021 | 2. triada, UTRIP ŠOLE
Vedno, ko nam v šoli napovejo naravoslovni dan, se vsi zelo razveselimo. Saj vemo, da bomo delali v skupinah in se veliko nasmejali ter naučili. Na žalost, tega naravoslovnega dne nismo mogli izpeljati v šoli. Bila sem slabe volje, saj sem vedela, da dan ne bo potekal tako kot po navadi.
Kmalu pa me je poklical sošolec in me vprašal, če greva skupaj poiskat rastline za nalogo, ki smo jo dobili. Srečala sva še dva prijatelja in skupaj smo rešili učne liste.
Zelo smo se zabavali in našli veliko različnih rastlin. Ko na travniku vidiš rastlino, se ti ne zdi tako posebna. A, ko pogledaš še notranjost in njene značilnosti, vse skupaj postane zelo zanimivo. Slabost tega, da nismo imeli naravoslovnega dne v šoli je tudi ta, da ne moreš takoj vprašati učiteljice, če česa ne razumeš ali ne veš. Tu mi je prišla prav Wikipedija, s katero sem si pomagala pri kakšnem vprašanju.
Čeprav je bil to malo poseben naravoslovni dan, si bom nekatere stvari ravno zato bolj zapomnila.
Izdelala sem tudi model cveta in pripravila mini vrtiček.
Uma Učakar, 6. b
Jaz sem svoj mini vrt naredil kar iz starih odsluženih predalov pisalne mize. Spodaj sem zvrtal luknje, dodal zemljo in semena ter jih malo zalil. Posadil sem meto in meliso, skaterima si bom poleti delal osvežilne napitke, redkvice, lubenico in melone. Sadike lubenice in melone bom kasneje posadil na drugo mesto na domačem vrtu.
Vrtna kreša, ki pa smo jo posadili pred veliko nočjo, pa smo jo dali kar v jajčne lupine.
Na učnem listu sem opisal cvet marjetice, regrata in gozdne jagode. Izkopal sem regrat in opazoval korenino.
Rožle Zlobko, 6. a
Za naravoslovni dan smo izvedeli v šoli, a imeli smo ga v četrtek, 8. 4. 2021.
Poiskati smo morali čim več različnih rož, cvetov, drevesnih cvetov, ki imajo še popke. Vreme je dan prej ponagajalo, saj je snežilo. Zvečer in čez noč pa je bilo -5°C in popki so, na žalost, zmrznili in ni jih bilo skoraj nič na vejah. Za mesec april je to zelo značilno, ker je muhast mesec.
Rešiti smo morali učni list, kar je bilo zelo zabavno in poučno. Naredili smo tudi svoj mini vrt oziroma izdelali modele cvetov.
V tem naravoslovnem dnevu sem zelo uživala. Šla sem tudi na daljši sprehod. Opazovala sem naravo okoli sebe in videla, kako je veliko vseh popkov zmrznilo, kar me je zelo razžalostilo. Upam, da mraz ni uničil vseh cvetlic in sadnih dreves.
Hana Urbanč, 6. b
Učenci so izdelali model cveta ali mini vrt:
Avtor: Stane Zupančič | Apr 12, 2021 | 2. triada, UTRIP ŠOLE
Odkar človek biva na planetu Zemlja, se ozira v nebo. Opazuje zvezde, ki so v resnici sonca. Želi odkriti skrivnosti in neznanske razsežnosti vesolja. Naš planet je le pikica, drobno zrnce vesolja in eden izmed osmih planetov našega Sončevega sestava. Šestošolci so pri geografiji izdelali Osončje. Odlično jim je uspelo.
Šestošolci z učiteljico Mojco Fridl in Majo Mirt Jakše
Avtor: Stane Zupančič | Apr 6, 2021 | 2. triada, UTRIP ŠOLE
V petek, 2. 4. 2021, smo imeli kulturni dan. Začel se je ob 8:20 uri, ko smo se učenci 6. c in 6. č razreda prijavili na zoom. Na zoom-u smo z učiteljico Bernardo »odšli« na virtualni sprehod po Kozjanskem. Po posnetku nam je učiteljica razložila, kaj moramo delati. Najprej smo reševali učne liste. Nato smo si vzeli par minut za malico, v katero smo vključili jabolko, suho sadje, jabolčni sok …
Potem smo odšli na svež zrak. 4. in 5. uro pa smo imeli delavnice. Bilo je res veliko predlogov, ki nam jih je predlagala učiteljica. Od kuhanja, virtualnih sprehodov po gradovih Snežnik, Brežice, Raka in po Ptujskem gradu, pisanja zgodb, ustvarjanja … Lahko pa smo se tudi sami česa spomnili.
Zelo se veselim, ko bom videla, kako so se tudi drugi lotili te naloge. Današnji kulturni dan mi je bil zelo všeč, sicer malo drugače, ampak vseeno sem se zabavala.
Luna Černelč, 6. č
Avtor: Stane Zupančič | Apr 6, 2021 | 2. triada, UTRIP ŠOLE
V petek, 2. 4. 2021, smo imeli šestošolci kulturni dan – virtualni ogled Kozjanskega. Dodobra smo spoznali grad Podsreda. Nato pa so sledile delavnice, ki smo si jih izbrali sami. Ena izmed njih je bila tudi ta, da obiščemo kakšen grad v bližini.
To je storila tudi Uma Učakar iz 6. b, ki se je podala do razvalin krškega gradu in se tam prelevila v lastnico Katarino. Več pa si oglejte sami.
Avtor: Stane Zupančič | Mar 29, 2021 | 2. triada, UTRIP ŠOLE
Živa Hriberšek je učenka 5. c razreda. Ustvarjalna, igriva deklica, ki rada v prostem času tudi napiše kakšno zgodbico, naslika čudovite slike, pripravi presenečenja za svoje sošolce…
Nazadnje nas je razveselila z zgodbico o hudomušnem mucku… ob njenem čudovitem pripovedovanju zgodbe smo vsi uživali in se tudi iz srca nasmejali.
Živa, želimo ti še veliko ustvarjalnih navdihov…
Tvoj 5. c in učiteljica Svetlana
https://www.flipsnack.com/9DABA6DD75E/iva-hriber-ek-nabriti-mucek.html
